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Proposition Plan détaillé de la lecture analytique de la
Proposition Plan détaillé de la lecture analytique de la fable « Les deux coqs » de Jean de La Fontaine Pistes pour l’Introduction « Les deux coqs », 2e recueil des Fables, Jean de la Fontaine, Classicisime, littérature morale Extrait du livre VII PDF
T5 : « Les 2 coqs » de Jean de la Fontaine Plan : Un récit
T5 : « Les 2 coqs » de Jean de la Fontaine Plan : Un récit A) schéma narratif *Sit d’énonciation : imparfait, 2 pers principaux, présentation très brève dans 1 hémistiche (bout de vers) PDF
Esope « Les deux coqs et l’aigle - LeWebPédagogique
Esope « Les deux coqs et l’aigle » La source de cette fable est évidemment Esope (Les deux coqs et l'Aigle) Voici la traduction française extraite du Millot reprise sous le titre «Les coqs» (page160): «Deux coqs se combattaient pour savoir qui demeurerait le mari des poules, l'un tourna l'autre en fuite, et le vaincu s'alla cacher dans un couloir obscur Mais le vainqueur, se Taille du fichier : 149KB PDF
Le pouvoir des fables, La Fontaine : analyse
♦ Les deux coqs (analyse) ♦ Les grenouilles qui demandent un roi (analyse) ♦ Les membres et l’estomac (analyse) ♦ Les obsèques de la lionne (analyse) ♦ Les deux amis (explication linéaire) ♦ Le loup et l’agneau (analyse) ♦ Le loup et le chien (analyse) 7/7 Title: Le pouvoir des fables, La Fontaine : analyse Created Date: 20191124110743Z PDF
de La Fontaine - cercle-enseignementcom
Dominante : Lecture analytique « Deux coqs vivaient en paix ; une Poule survint » Une phrase complexe est composée de plusieurs propositions Ces propositions peuvent être reliées entre elles de différentes manières : • La juxtaposition : les propositions sont séparées par une marque de ponctuation (virgule, point-virgule, deux-points) • La coordination : les propositions PDF
Description de la squence (12h) - ac-rouenfr
• « Les deux coqs » de La Fontaine Fables VII, 13 • « On a coutume de présenter la poésie comme une dame voilée Lecture analytique des Djinns de V Hugo qui s’achève sur une mise en voix Une heure de travail collectif oral + distribution d’une synthèse tapée Séance 5 : arts poétiques (1h) Objectif: montrer ce qu’est un art poétique Lectures cursives dans le but de PDF
Construire et rédiger un COMMENTAIRE littéraire
plan) un bilan de lecture d'un texte littéraire Vous devrez : analyser le texte, en allant toujours de l'observation (le relevé) vers l'interprétation (l'analyse) ; organiser votre Commentaire Composé d'après les thèmes ou effets principaux qui se dégagent du texte : vous devez chercher à comprendre et à faire ressortir ce que dit l'auteur, le « message » / contenu, ou les idées PDF
LE BAC DE FRANÇAIS 2020 - LeWebPédagogique
•lecture à voix haute juste, pertinente et expressive du texte •Explication linéaire du texte •Réponse à la question de grammaire (analyse syntaxique d’une courte phrase ou d’une partie de phrase) 12 minutes 2 points 8 points 2 points = 12 points L’ÉPREUVE ORALE 2 Présentation par le candidat d’une des œuvres étudiées en classe •Présentation rapide de l’œuvre PDF
Le torrent et la rivière OK - pagesperso-orangefr
Tous deux à nager malheureux, Allèrent traverser, au séjour ténébreux, Bien d'autres fleuves que les nôtres Les gens sans bruit sont dangereux ; 25 Il n'en est pas ainsi des autres LA FONTAINE « Le Torrent et la rivière », Fables, VIII, 23 (1678) _____ 1 Fleuve des Enfers (mythologie) que devait franchir l’âme des morts La Fontaine, "Le torrent et la rivière" Un apologue : un PDF
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2e recueil des Fables
Jean de la Fontaine
Classicisime
littérature morale Extrait du livre VII 55108);" style="color:blue;cursor:pointer;font-size:1.1em;">PDF
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